NSILM

GS Kasutajagrupid

Muutja: Kairit Peekman · 2023-07-28

NSILM kasutajagrupid jagunevad järgmiselt:

  • Õppeasutused
    • Jaotus liikide alusel on järgnev: koolieelne lasteasutus, põhikool, gümnaasium, kutseõppeasutus, rakenduskõrgkool, ülikool, huvikool, noortekeskus, muu noorsootööteenuse osutaja, täienduskoolitusasutus, noortelaager (korraldaja).
    • Ühe õppeasutusega seotud rollid on järgnevad: juhtkonna liige (direktor, asedirektor, õppejuht, arendusjuht, metoodik vms), töötaja (õpetaja), lapsevanem/õpilane
      • Töötaja rollide (nt: üldine, õpetaja, klassijuhataja) puhul võib süsteemis ette tulla erisusi andmete nägemise osas
      • Juhtkonna liikmel peab olema võimalus jaotada informatsiooni avalikusele, välishindajale, konkreetsele teisele kasutajale (nt. teise õppeasutuse juhile, töötaja rollile oma asutuses).
      • Vastav rollide jaotus peaks sobima kõigile ülaltoodud õppeasutuse liikidele. Kõrgkoolide osas päris sama jaotus ei ole sobiv ja see on lahtine.
  • Kohalikud omavalitsused (KOV'id)
    • Ühe KOViga seotud rollid on järgnevad: KOV administraator, KOV esindaja noorteküsimustes (enesehindamise protsessijuht), KOV esindaja haridusküsimustes, KOVi enesehindamise meeskonnaliige (Ei näe kõiki enesehindamisi vaid ta kaasatakse konkreetse enesehindamise protsessi. Lisaks näeb ühte vahetult eelnevat hindamist, kui see on olemas. Temale kuvatakse osaliselt KOV töölauaga kattuvat töölauda.) 
    •  Üks vahetult eelnenud hindamine peaks olema näha, kui see olemas on.
      • KOVi enesehindamise meeskonna liikme määrab KOVi põhiesindaja (KOV esindaja noorteküsimustes või KOV esindaja haridusküsimustes või KOV administraator).
      • KOV esindajal peab olema võimalus jaotada informatsiooni avalikusega, välishindajaga, konkreetse teise kasutajaga (nt. teise õppeasutuse juhiga).
  • Välishindajad
    • Välishindaja on seotud konkreetsete hindamistega. KOV enesehindamise protsessijuht ehk enesehindamise meeskonnajuht kaasab välishindaja konkreetsesse enesehindamise protsessi. Välishindaja ei näe kõiki enesehindamisi. Ta näeb oma töölaual ka vahetult eelnenud hindamise tulemust, kui see on olemas.  
      • KOV enesehindamise meeskonna juht määrab hindamisele välishindajatest moodustatud grupi, milles on enamasti 3 liiget.
  • Haridus- ja Teadusministeeriumi (HTM) ja Harno töötajad
    • Töötajate rollid vastavalt liikidele üldharidus ja alusharidus, kõrgharidus, täienduskoolitus, huviharidus, noorsootöö, kutseharidus, teadus, keeled.

      • Noorsootöö kvaliteedihindamistega seoses roll, kes näeb kõiki riigis toimunud ja käimasolevaid hindamisi (2 rolli: vaatamine ja vaatamine + teavitused).

      • Administreeriv roll, kellel on võimalik kokku panna ja avaldada hindamismenetlusi.

    • Süsteemi haldav roll administraator/peakasutaja haldab kasutajaid, klassifikaatoreid, teavitusi, automaatseid protsesse, menüüsid